Språkets mønstre (Heftet)
grammatiske begreper og metoder
Forfatter:
| Forfatter: | Lars Anders Kulbrandstad |
| Innbinding: | Heftet |
| Utgivelsesår: | 2005 |
| Forlag: | Universitetsforlaget |
| Språk: | Bokmål |
| ISBN/EAN: | 9788215007717 |
| Kategori: | Språk |
Omtale Språkets mønstre
"Språkets mønstre" gir en innføring i begreper og metoder for å beskrive det grammatiske systemet i et språk. Samtidig er den en grunnbok om språkbygningen i moderne norsk. Framstillingen bygger på et vidt grammatikkbegrep og behandler mønstre på ulike språklige nivåer: fra lyd- og rettskrivningsmønstre, gjennom ord- og setningsmønstre til mønstre i betydningsinnholdet i ord og ytringer.
Et sentralt formål med boka er å gi framtidige lærere en solid faglig basis for å drive en norskundervisning der kunnskaper om hvordan språket er bygd opp og fungerer, kommer inn i flere sammenhenger, ikke minst i arbeid med utvikling av språklig bevissthet og i forbindelse med lese- og skriveopplæring.
Tredjeutgaven er revidert ut fra mange års bruk. Framstillingen er både faglig oppdatert og forenklet på flere punkter. Boka presenterer nå formsystemet både i bokmål og nynorsk, og det kontrastive perspektivet er utvidet i tråd med nye rammeplaner for norskfaget.
"Språkets mønstre" er den mest brukte grammatikken på norskstudiet i allmennlærerutdanningen og brukes også i grunnutdanningen i nordisk ved universiteter og høgskoler. Det tilhørende studieheftet "Inn i språkets mønstre" inneholder nyttige oppgaver og løsningsforslag.
Lars Anders Kulbrandstad er førsteamanuensis i norsk ved Høgskolen i Hedmark. Han har språkteori, norsk som andrespråk og flerspråklighet som spesialfelter og har utgitt en rekke bøker, blant annet "Tospråklighet, minoritetsspråk og minoritetsundervisning" sammen med T. O. Engen (2004). I en lang periode var Kulbrandstad medlem av fagnemnda i Norsk språkråd, og han har redigert bokmåls- og nynorskordlister som er tilrettelagt for ulike trinn i grunnopplæringen.
Et sentralt formål med boka er å gi framtidige lærere en solid faglig basis for å drive en norskundervisning der kunnskaper om hvordan språket er bygd opp og fungerer, kommer inn i flere sammenhenger, ikke minst i arbeid med utvikling av språklig bevissthet og i forbindelse med lese- og skriveopplæring.
Tredjeutgaven er revidert ut fra mange års bruk. Framstillingen er både faglig oppdatert og forenklet på flere punkter. Boka presenterer nå formsystemet både i bokmål og nynorsk, og det kontrastive perspektivet er utvidet i tråd med nye rammeplaner for norskfaget.
"Språkets mønstre" er den mest brukte grammatikken på norskstudiet i allmennlærerutdanningen og brukes også i grunnutdanningen i nordisk ved universiteter og høgskoler. Det tilhørende studieheftet "Inn i språkets mønstre" inneholder nyttige oppgaver og løsningsforslag.
Lars Anders Kulbrandstad er førsteamanuensis i norsk ved Høgskolen i Hedmark. Han har språkteori, norsk som andrespråk og flerspråklighet som spesialfelter og har utgitt en rekke bøker, blant annet "Tospråklighet, minoritetsspråk og minoritetsundervisning" sammen med T. O. Engen (2004). I en lang periode var Kulbrandstad medlem av fagnemnda i Norsk språkråd, og han har redigert bokmåls- og nynorskordlister som er tilrettelagt for ulike trinn i grunnopplæringen.
