Sinus R1 fra 2018 er en videreutvikling av Sinus R1 fra 2013. Boka bygger på læreplanen for kunnskapsløftet fra 2005 og er tilpasset den nye eksamensordningen fra 2015 der de digitale ferdighetene står sentralt. Vi har endret en del av stoffet ut fra egne og andres erfaringer med boka.
Sinus R1 legger vekt på den abstrakte matematikken. Elevene får god trening i bokstavregning og blir kjent med matematisk tankegang. De får god trening i å løse oppgaver uten bruk av digitale hjelpemidler. Men elevene får i tillegg grundig opplæring i bruk av både dynamisk programvare og CAS-verktøy. I Sinus R1 finner vi detaljert framgangsmåte for programmet GeoGebra. Sinus R1 gir elevene et godt grunnlag for videre arbeid med matematikkfaget generelt og matematikk R2 spesielt. Kapitlene i teoridelen er ordnet slik at det vanskeligste stoff et vanligvis kommer til slutt. Stort sett er også alle delkapitlene ordnet på den måten. Elever som sliter med faget, kan mange steder bare lese begynnelsen av et delkapittel og likevel få et bra utbytte av stoffet. Oppgavene i teoridelen er plassert inne i delkapitlene slik at elevene lett kan finne ut hvilke oppgaver som passer til det som er lest. Til slutt i hvert kapittel finner elevene et sammendrag av viktige regler og metoder i kapittelet. I Sinus R1 er det i tillegg en oppgavedel sist i boken som inneholder både enkle repetisjonsoppgaver og treningsoppgaver i tillegg til mer krevende oppgaver. Oppgavedelen følger læreboka kapittel for kapittel. Oppgavestoff et er delt i tre deler. Den første delen inneholder oppgaver som heter «Øv mer». Disse oppgavene er ordnet etter delkapitlene som i teoridelen. «Uten hjelpemiddel» inneholder oppgaver som skal løses uten å bruke digitale hjelpemiddel. Denne delen inneholder blant annet oppgaver fra del 1 i tidligere eksamensoppgaver. «Med hjelpemiddel» inneholder oppgaver der elevene kan bruke digitale hjelpemiddel. Her er det blant annet oppgaver fra del 2 i tidligere eksamensoppgaver. Oppgavene i de to siste delene er ikke fullt ut ordnet etter delkapitler. Men det er lagt inn merker som viser hvilke oppgaver eleven skal kunne løse når eleven er ferdig med et delkapittel. Når det for eksempel står 4.5 etter en oppgave, så kan alle oppgavene foran dette merket regnes når eleven er ferdig med delkapittel 4.5. Komponenter • Lærebok med teoridel foran og oppgavedel bak • Elevnettsted, gratis • Lærernettstedet Omkring Sinus, lisensbelagt • Brettbok-utgave sinus.cdu.no
