| Forfatter: | Øivind Varkøy , Ellen Mikalsen Stabell og Bjørnar Utne-Reitan |
| Innbinding: | Heftet |
| Utgivelsesår: | 2023 |
| Antall sider: | 370 |
| Forlag: | Cappelen Damm Akademisk |
| Språk: | Bokmål |
| ISBN/EAN: | 9788202825690 |
| Kategori: | Pedagogikk |
| Fag: | Estetiske fag |
| Nivå: | Akademisk |
Utgivelsen av denne antologien om historiske perspektiv på høyere musikkutdanning, med særlig fokus på Norges musikkhøgskoles tilblivelse og utvikling, er knyttet til Musikkhøgskolens 50-årsjubileum i 2023.
Antologien inneholder kapitler som drøfter institusjonalisering av musikerutdanningen, mesterlæremodellen, utviklingen av såkalte støttefag i høyere musikkutdanning, etableringen og fremveksten av forskjellige fagområder, sjangerutvidelse i utøverutdanningen og utvidelse av høyere musikkutdannings ansvarsområde.
Musikkutdanningshistorie kan utforskes fra en rekke innfallsvinkler, både med utgangspunkt i skriftlige og muntlige kilder. Bidragene i denne antologien reflekterer forskjellige måter å arbeide med historisk forskning på i en musikkfaglig kontekst.
Antologien vil kunne være av særlig interesse for ledere, lærere og studenter i høyere musikkutdanning, og ellers alle som er interessert i musikkutdanning. Vi håper også at antologien kan tjene til inspirasjon for fremtidig historisk orientert forskning på høyere musikkutdanning.
Profesjonsdilemmaer i musikk- og kunstpedagogisk utdanning
Elin Angelo , Jorunn Spord Borgen , Solveig Christensen , Ingvild Digranes , Anne Berit Emstad , Leif Hernes , Bjarne Isaksen , Signe Kalsnes , Liv Merete Nielsen , Anders Rønningen , Lise Vikan Sandvik , Morten Sæther , Øivind Varkøy og Tone Pernille Østern
Artikler om musikkpedagogisk teori og praksis
Geir Johansen , Guro Gravem Johansen , Signe Kalsnes og Øivind Varkøy
